為了確保所獲得的結果精確可靠，應注意以下情況：
1、注意受試孩子的假陽性反應，一旦出現，需要重新條件化。此時可以放慢測試速度停頓片刻，然后重新給予已引出明確反應的刺激頻率和強度，重復1~2次反應結果，確保條件化仍可建立。
2、有些孩子在改變測試頻率時，需要重新條件化。
3、注意孩子出現疲勞的信號，注意力減退的信號。如孩子行動緩慢、其它動作過多、東張西望、故意改變反應方式。出現此類情況應當改變游戲方式，看是否能改變此類情況。若無任何改善，應當停止測試，否則不可能得到精確的結果。
4、若重測已經建立好的閾值時，孩子根本不反應。需確定是否孩子已經對測試失去興趣或恢復測試后孩子根本沒有聽到先前測試的刺激聲。但是，若孩子的反應是準確的，你要相信自己的測試結果，這點對小兒聽力學家很重要。完成一個完整的小兒聽力圖，有必要進行多次測試。
5、聲場中的測試結果，僅代表某一頻率一側好耳的聽力狀況。