即使聽力正常的孩子，在課堂中清晰地聆聽也可能有困難。這部分是因?yàn)榻處煾鷮W(xué)生的距離遠(yuǎn)，但絕大部分是因?yàn)橛斜尘霸胍簟＠�如人走�?dòng)的聲音，椅子挪動(dòng)的聲音，學(xué)生之間的談話聲。教室的建筑方式、室內(nèi)家俱設(shè)備的擺放方式，也可能造成不良的音質(zhì)。
　　為了改善課堂的聆聽條件，有些學(xué)校采用了調(diào)頻系統(tǒng)，又稱為“聽覺訓(xùn)練器”。它的工作原理與商用無線電臺(tái)類似：通過話筒拾取教師說話的聲音，直接把它傳送到佩戴助聽器的學(xué)生耳中。
　　調(diào)頻系統(tǒng)對于課堂教學(xué)是十分有用的，因?yàn)樗�縮短了教師與學(xué)生之間的“距離”。它幫助消除背景噪音和不良聲學(xué)環(huán)境的影響。在某些情況下，聽力正常的學(xué)生也能得益于調(diào)頻系統(tǒng)，因?yàn)檎{(diào)頻系統(tǒng)幫助他在嘈雜環(huán)境中集中注意力。調(diào)頻系統(tǒng)也可用于家中，如放在餐桌上交談，游戲或看電視，聽音樂時(shí)使用。
　　除調(diào)頻系統(tǒng)外還有其它輔助性助聽設(shè)備。請您的聽力學(xué)家為孩子推薦最好的解決溝通方案。